頁數：216頁
ISSN：1814-5213
出版日期：2008年7月
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《 本期目錄摘要 》
1. 大學通識課程革新的問題 高強華
2. 建構一所人文典範的優質學校~品格教育的體驗與實踐 張景媛、范德鑫、劉佑星、白麗美
3. 米爾功利倫理觀的道德教育蘊義 許智香
4. 從學校本位課程發展的理論引導學校課程改革：以一項創意思考教學為例 蔡清田、王全興
5. Bourdieu文化資本概念對藝術品味的分析及其在教育上的啟思 許宏儒
6. 整合歷程模式限制式寫作教學成效之研究 何縕琪、楊蕙蘭
7. 認知負荷理論及在其e化學習的應用 王全興
8. 九年一貫英語課程中的文代教學初論 謝春菊
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